Michoacán, modelo en el sistema integral del Colegio de Bachilleres

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* La fortaleza del COBAEM se sustenta en la capacidad y excelencia de su personal, que hoy por hoy, mantienen a la institución a la vanguardia en innovación educativa.

07:03 PM 24/09/2013

Morelia, Michoacán, a martes 24 de Septiembre de 2013.- El Sistema Integral del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (SICOBAEM), diseñado por personal del COBAEM, es modelo en el tema del manejo de información que optimiza el intercambio de datos y documentos en las áreas de Control Escolar, Dirección Académica, Delegación Administrativa y Planeación, para el desarrollo de tareas institucionales.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Coahuila, interesado en la operación de este sistema, solicitó la transferencia del mismo a la Dirección General del COBAEM, a cargo de Mario Magaña Juárez, quien manifestó la disposición total por parte del subsistema, para facilitar toda la información correspondiente a esta institución hermana; el SICOBAEM será facilitador para que esa entidad opere con mayor eficacia información, bases de datos, estadísticas y evaluación.

Directivos del COBAEM acompañaron a Mario Magaña Juárez, a dar la bienvenida a los delegados del estado de Coahuila, Meliodoro Castro Saucedo, Jefe del Departamento de Control Escolar; Yuridia López Medina, titular de Planeación y Evaluación docente; y Oscar Sánchez Cárdenas, del área de Informática de aquella entidad.

El titular del área de Servicios Estudiantiles, Luis Mauricio Calderón Ramos, explicó sobre algunas de las ventajas de la utilización del SICOBAEM, entre las que mencionó el registro de Control Escolar de cada uno de los centros de trabajo, el seguimiento de calificaciones por alumno o por plantel; además de las consultas de los padres de familia y maestros y el seguimiento de indicadores, cuyos derechos reservados corresponden al Colegio de Bachilleres de Michoacán.

Magaña Juárez hizo notar que Coahuila se suma a otras entidades que ven en el subsistema educativo un modelo a seguir en cuanto a su manejo interno y ello, señaló, es motivo de orgullo, por lo que desde la Dirección General se habrá de continuar impulsando la creación de nuevos proyectos que el personal de la institución propone.

Agregó que la fortaleza del COBAEM se sustenta en la capacidad y excelencia de su personal, que hoy por hoy, mantienen a la institución a la vanguardia en innovación educativa.